Altre info

Ricevimento mattutino settimanale dei Docenti

Ricevimento Settimanale Parenti

orario mattutino di ricevimento dei Docenti

Area Sostegno

Valutazione

7.2 Allievi con D. S. A.

7.3 Allievi con BES, non D.S.A e non in situazione di handicap

8.4 Orario delle lezioni

8.3 Orario ordinario di funzionamento

8.1 Funzionigramma

Premessa

9.1 Piano Formazione Personale Docente (c. 124)

9.2 Piano di Formazione Personale ATA (c. 12)

9.3 Formazione del Personale docente e ATA in materia di tutela della salute e sicurezza sui luoghi di lavoro

Premessa

1.4 Piano di miglioramento

1.3 Ulteriori obiettivi che la scuola ha scelto di perseguire

1.2 Scelte conseguenti ai risultati delle prove INVALSI

1.1 Priorità, traguardi ed obiettivi

Premessa

2.1 Proposte, pareri e richieste di collaborazione provenienti dal territorio e dall’ utenza

2.2 Finalità della Legge 107/15 e compiti della Scuola (c. 1 – 4)

2.3 Obiettivi formativi prioritari adottati dalla scuola tra quelli indicati dalla legge (c. 7)

2.4 Mobilità studentesca internazionale

2.5 Corso ESABAC

2.6 Metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning)

2.7 Partecipazione ad iniziative culturali

2.8 Scelte alternative all’insegnamento della Religione Cattolica

2.9 Alternanza Scuola- Lavoro (c. 33 - 43)

2.10 Attività di sportello

2.11 Istruzione domiciliare e ospedaliera

2.12 Opzioni dei corsi di studio e figure di coordinamento (c. 28 – 32)

2.13 Accoglienza degli studenti iscritti alle classi prime

Azioni Coerenti con il PNSD, PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE (c. 56 – 59)

4.1 Orientamento in ingresso

4.2 Orientamento in uscita

4.3 Ri-orientamento in itinere

Premessa

1. Si Parte dall'Autovalutazione

2. Il Cuore del PTOF: il Curricolo della Scuola

4. Azioni Coerenti con il PNSD

6. Il Sistema di Orientamento (C.7)

7. La Dimensione Inclusiva (C.7)

8. Scelte Organizzative e Gestionali

9. Formazione in Servizio

PTOF - Piano Triennale dell'Offerta Formativa

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7.3 Allievi con BES, non D.S.A e non in situazione di handicap

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8.3 Orario ordinario di funzionamento

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9.1 Piano Formazione Personale Docente (c. 124)

9.2 Piano di Formazione Personale ATA (c. 12)

9.3 Formazione del Personale docente e ATA in materia di tutela della salute e sicurezza sui luoghi di lavoro

Premessa

1.4 Piano di miglioramento

1.3 Ulteriori obiettivi che la scuola ha scelto di perseguire

1.2 Scelte conseguenti ai risultati delle prove INVALSI

1.1 Priorità, traguardi ed obiettivi

Premessa

2.1 Proposte, pareri e richieste di collaborazione provenienti dal territorio e dall’ utenza

2.2 Finalità della Legge 107/15 e compiti della Scuola (c. 1 – 4)

2.3 Obiettivi formativi prioritari adottati dalla scuola tra quelli indicati dalla legge (c. 7)

2.4 Mobilità studentesca internazionale

2.5 Corso ESABAC

2.6 Metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning)

2.7 Partecipazione ad iniziative culturali

2.8 Scelte alternative all’insegnamento della Religione Cattolica

2.9 Alternanza Scuola- Lavoro (c. 33 - 43)

2.10 Attività di sportello

2.11 Istruzione domiciliare e ospedaliera

2.12 Opzioni dei corsi di studio e figure di coordinamento (c. 28 – 32)

2.13 Accoglienza degli studenti iscritti alle classi prime

Azioni Coerenti con il PNSD, PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE (c. 56 – 59)

4.1 Orientamento in ingresso

4.2 Orientamento in uscita

4.3 Ri-orientamento in itinere

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1. Si Parte dall'Autovalutazione

2. Il Cuore del PTOF: il Curricolo della Scuola

4. Azioni Coerenti con il PNSD

6. Il Sistema di Orientamento (C.7)

7. La Dimensione Inclusiva (C.7)

8. Scelte Organizzative e Gestionali

9. Formazione in Servizio

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